"Skola och föräldrar har ett gemensamt ansvar kring våra ungar, det är klart vi ska jobba tajt ihop och hjälpas åt", säger Eva Christiernin (S).
Många föräldrar i Uppsala har fått sms och/eller mejl om att deras barn kommit för sent till en lektion eller inte varit på den alls.
Men det är väldigt olika hur skolorna gör: om, när och hur de skickar ut frånvaromeddelanden. Nu ska det bli ordning.
– Vi kommer att styra upp rutinerna för att ge föräldrarna bra verktyg, som en del i uppfostran av barnen. Har man barn på exempelvis högstadiet är det bra att veta om ens barn kommer sent till många lektioner, så att man kan ta reda på vad barnet håller på med, säger Eva Christiernin (S), utbildningsnämndens ordförande.
Utifrån vad som är möjligt enligt det tekniska system som kommunen använder (Skola24) har nämnden nu beslutat följande:
På låg- och mellanstadieskolor blir föräldrar kontaktade direkt när ett barn inte är där. Så sker redan i dag, enligt Christiernin.
– Det är jätteviktigt, för i de här åldrarna är det ju i princip en blåljushändelse om en elev saknas. Däremot kommer föräldrarna på de här skolorna inte kontaktas om barnet till exempel kommer in sent efter en rast och personal vet var barnet är.
På högstadieskolor kommer föräldrar att få ett mejl direkt efter varje lektion om barnet är sent eller frånvarande, med information om vilken lektion och antal minuter. Sms, som en del skolor använt, slopas alltså.
– Ska man skicka flera meddelanden per dag måste det vara via mejl enligt systemet, säger Eva Christiernin.
Såhär kan en avisering om sen ankomst se ut.
På F-9-skolor, alltså skolor med både låg-, mellan- och högstadium, kommer föräldrar inte att meddelas vid varje lektion som barnet är sent/frånvarande, utan endast med ett sms i slutet av dagen. Om låg- eller mellanstadieelever saknas helt kontaktas dock föräldrarna direkt.
De uppstramade rutinerna är en del i kommunens arbete att öka närvaron. Som UNT berättat har antalet hemmasittare ökat kraftigt i Uppsala och mer än var tionde elev är frånvarande mellan 20 och 50 procent.
– Vi har ett stort problem med barn som inte kommer till skolan alls och vi vet att det ofta börjar med skolk, säger Eva Christiernin.
Är det överdrivet att informera föräldrar om ett barn kommer två minuter sent?
– Min bild är att föräldrar vill veta så mycket det bara går och tycker att det är bra att bli kontaktade.
Innebär det här rapporterandet mer arbete för lärarna?
– Nej. De tar ju ändå närvaro och sedan sköter systemet utskicken.
Gymnasieskolornas rutiner för att meddela frånvaro förändras inte.