Unga oroliga för miljöhoten

Ungdomar Àr vÀl insatta i dagens miljöproblematik, men tror snarare pÄ miljökollaps Àn en hÄllbar framtid, visar ny forskning frÄn Uppsala Universitet. Samtal tycks dock rÄda bot pÄ detta.

Foto:

Uppsala2017-04-18 07:01

– Vi kommer att konsumera jeans, sen dör folk, allt dör. Det sa en av eleverna som deltog i min första studie, som om det var det mest naturliga i vĂ€rlden. Kommentaren möttes av skratt frĂ„n de andra eleverna, men fick stĂ„ oemotsagt, för ingen kunde sĂ€ga emot. DĂ„ fick jag en aha-upplevelse och tĂ€nkte att detta mĂ„ste jag gĂ„ vidare med, berĂ€ttar Kajsa Kramming, doktorand vid Kulturgeografiska intuitionen vid Uppsala Universitet.

Hur negativa eleverna var nÀr de pratade om sin framtid kopplad till miljöfrÄgor förvÄnade Kajsa och fick henne att genomföra en andra studie med samtalsbaserade workshops. Elevernas diskussioner blev underlaget till Kajsas Krammings forskning och den avhandling som hon nyligen har publicerat.

– Jag insĂ„g snart att attityder som ”folk dör, allt dör” frĂ€mst var kopplad till miljöfrĂ„gan. Men ju mer de fick diskutera dessa frĂ„gor desto mindre deterministiskt blev deras resonemang. Även om de aldrig kom sĂ„ lĂ„ngt att de sĂ„g en vĂ€rld full av möjligheter, sĂ€ger Kajsa Kramming.

Maria Oljana Ă€r forskare vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier vid Örebro universitet. BĂ„de hon och Kajsa Kramming lyfter behovet av hopp som en drivande kraft, vilket kan inges i skolan.

– Ungdomar Ă€r ingen homogen grupp och de hanterar oro pĂ„ olika sĂ€tt. Det behöver man vara medveten om nĂ€r man berör Ă€mnet i klassrummet. Vissa kommer att koppla bort nĂ€r Ă€mnet kommer pĂ„ tal, andra blir engagerade. Men nĂ„got vi alla behöver Ă€r hopp. Somliga finner det i tilltron till teknik, andra till politiker och sociala rörelser.

Kajsa Kramming menar att avsaknaden av hopp ofta leder till handlingsförlamning.

– Jag kan inte sĂ€ga hur det gĂ„r för dem som inte fĂ„r en möjlighet att ventilera Ă€mnet, men en rimlig tanke Ă€r att kĂ€nslor av maktlöshet och hopplöshet Ă€r dominerande hos dessa ungdomar. Vilket leder till att handlingskraft uteblir, sĂ€ger Kajsa Kramming och pĂ„pekar att denna grupp Ă€ven Ă€r den största.

Är det nĂ„got omrĂ„de som ungdomar ser positivt pĂ„?

– Ja, rörande chanserna att exempelvis fĂ„ ett bra jobb i framtiden, jĂ€mstĂ€lldhetsfrĂ„gor och teknikutvecklingen. Men vid just miljöfrĂ„gor lĂ„ser det sig. Samtidigt som de tycker att miljöfrĂ„gorna Ă€r vĂ€ldigt viktiga. Under samtalen uttryckte mĂ„nga en kĂ€nsla av att det nu krĂ€vdes kraftfulla tag. Samtidigt som de vill att det ska vara lĂ€tt att leva miljövĂ€nligt. Det ska inte innebĂ€ra en uppoffring att exempelvis köpa kravmĂ€rkt mat, sĂ€ger Kajsa Kramming.

I din studie deltar inga elever frÄn praktiska program. Hur tror du att det har pÄverkat ditt forskningsresultat?

– Jag tror inte att det har haft en sĂ€rskilt stor pĂ„verkan, dĂ„ resultatet var sĂ„ pass samstĂ€mmigt. DĂ€remot kan synen pĂ„ den egna rollen i samhĂ€llet vara annorlunda i den gruppen. De kan se olika pĂ„ hur man kan bidra genom sitt jobb, vilket de skulle ha större erfarenhet av eftersom de varit ute pĂ„ praktik, sĂ€ger Kajsa Kramming.

Maria Ojala har Àven hittat vissa andra skillnader mellan olika grupper.

– Generellt sĂ„ Ă€r tjejer Ă€r mer oroliga över klimatförĂ€ndringarna, vilket kan kopplas till att de i större utstrĂ€ckning Ă€n killar har universella vĂ€rderingar. Det Ă€r Ă€ven vanligare att killar Ă€r klimatskeptiker, Ă€ven om de Ă€r fĂ„. De som tar avstĂ„nd anvĂ€nder ofta tid och rum som argument. Att problemen inte kommer uppstĂ„ under deras livstid, eller lĂ„ngt bort frĂ„n Sverige, sĂ€ger Maria Ojala och pĂ„pekar att det kan vara deras sĂ€tt att finna hopp.

Är ungdomarnas oro befogad?

– Ja, absolut, sĂ€ger Kajsa Kramming.

Hennes disputation sker den femte maj.

Fakta

Miljökollaps eller hÄllbar framtid?: Hur gymnasieungdomar uttrycker sig om miljöfrÄgor, Àr en tvÀrvetenskaplig avhandling skriven av Kajsa Flamming vid Uppsala universitet.

Totalt deltog nÀrmare 294 elever frÄn 16 olika klasser och Ätta skolor i de bÄda studierna som genomfördes mellan 2013 och 2015. Samtalen som fördes mellan eleverna anvÀndes som underlag i hennes forskning och till den aktuella avhandlingen.

SĂ„ jobbar vi med nyheter  LĂ€s mer hĂ€r!