Tummen upp för teater i särskolan

Det råder en upprymd stämning bland eleverna minuterna innan ridån går upp. De har arbetat med förberedelserna i ett halvår och alla elever i de två träningsklasserna har bidragit med någonting själva.
- En del har skrivit manus, andra har arbetat med kostymer eller kulisser säger Kajsa Christiansson som är lärare på skolan.
En av eleverna som har varit med och skrivit pjäsen är Kristian Malfert Alvarado. I dag är han utklädd till en modig riddare i pansarsköld. När jag frågar honom om han är nervös får jag ett kort svar.
- Jag känner mig säker i min roll som riddare och jag är lugn och sansad.

Ridån går upp. Vi befinner oss på en äng där djuren vaknar upp från sin sömn. Historien är en klassisk hjältesaga med onda och goda krafter. Av publikens reaktioner konstaterar jag att föreställningen är lyckad.
- Det var spännande och roligt, säger Julia Blomkvist som sitter i publiken.
För eleverna betyder ett projekt som det här mycket. Kajsa Christiansson menar att delaktigheten har varit en nyttig erfarenhet.
- Det är viktigt att de får visa att de kan. Sen är det en utmaning att göra teater från början till slut. Vi har alla haft väldigt roligt.

Tummen upp för teater i särskolan

I morse var det urpremiär på pjäsen Den busiga getingen. Pjäsen har skrivits av eleverna själva i Flogstaskolans särskoleklasser i Uppsala.