''Sätt kunskapsuppdraget i fokus''
Mer än bedrövligt.Så kommenterar Cecilia Forss (m), kommunalråd och skolpolitiker, betygsraset i Uppsala kommun. Katastrof, säger Anna Månsson (fp). Oacceptabelt, men vi har gjort vad som varit möjligt, säger Bengt Sandblad (s).
Oppositionen lägger skulden på majoritetens skolpolitik. Lärarna har tvingats att fokusera på fel saker, menar Cecilia Forss (m).
— Kunskapsuppdraget måste sättas i fokus igen. Skolan handlar mer om trygghet och elevdemokrati i dag, säger hon.
Och var tog alla pengar vägen, undrar hon.
- Socialdemokraterna säger att de satsat mer och mer pengar på skolan, men ingen lärare jag talat med har sett dem.
Tidigare har Cecilia Forss föreslagit en krisgrupp för skolan.
— Den tillsätts direkt vi kommer till makten, säger hon.
För Anna Månsson (fp) är den dystra statistiken inte oväntad.
— Det är en konsekvens av en politik som raserat den svenska skolan i 25 år, säger hon.
Hon är inne på samma spår som Cecilia Forss, fel saker har satts i fokus.
- Finns det någon skola som kallar sig kunskapsskola? I dag handlar skolan mer om själslig utveckling, säger hon.
Läs- och skrivutvecklingsscheman i låga åldrar och gemensamma prov i Uppsala för att kunna jämföra resultat är konkreta åtgärder hon vill genomföra.
— Och lugn och ro, det ger bra betyg, säger Anna Månsson.
Bengt Sandblad (s), ordförande i barn- och ungdomsnämnden tycker att utvecklingen är helt oacceptabel.
— Vi i den politiska ledningen har ansvar för att barnen får de kunskaper som de ska ha och redan förra året begärde vi in analyser av läget från varje skola, säger han.
UNT: Men betygsförsämringen har pågått längre än så.
— Man kan tycka att vi borde ha reagerat tidigare och mer kraftfullt. Men vi har gjort vad vi sett som möjligt, säger Bengt Sandblad.
Så jobbar vi med nyheter