Mobbade elever får värk i kroppen
Både i grundskolan och i gymnasiet är det är vanligt att skolelever har återkommande ont i magen och huvudvärk, i synnerhet om de är utsatta för mobbning. Även för elever som känner sig stressade i skolarbetet och orättvist behandlade är risken för smärtbesvär förhöjd.
Anders Hjern
Foto:
- Även om den typ av studie som vi gjort inte kan bevisa några orsakssamband talar våra resultat för att effektiva insatser mot mobbning i skolan skulle minska förekomsten av smärtbesvär och öka elevernas psykologiska välbefinnande, säger Anders Hjern, professor i pediatrisk epidemiologi vid Uppsala universitet och Socialstyrelsen i Stockholm.
I studien har barnen i hemmet intervjuats om sin egen hälsa och en rad tänkbara stressfaktorer i skolmiljön, till exempel om de utsatts för mobbning eller kände sig pressade i skolarbetet.
Intervjusvaren visar att det är vanligt att svenska skolelever besväras av huvudvärk och ont i magen. Nästan var tredje elev hade huvudvärk minst en gång i veckan och var femte elev hade ont i magen så ofta.
Båda huvudvärk och magont var betydligt vanligare bland flickor än bland pojkar.
Forskarna upptäckte flera samband mellan smärtbesvär och hur eleverna svarat på frågor om stressande faktorer i skolmiljön.
Bland dem som utsattes för någon form av mobbning minst en gång i veckan var förekomsten av mag- och huvudvärk nästan tre gånger högre än bland elever som sällan eller aldrig mobbades.
- Allra vanligast var huvudvärk och magont bland elever som rapporterade att de hade utsatts för både fysisk och psykisk mobbning varje vecka. För dem var risken för sådana smärtbesvär nästan niofaldigad, säger Anders Hjern.
Också för elever som ansåg sig vara orättvist behandlade av lärare eller kände sig stressade av många prov och redovisningar var risken för huvudvärk och magont förhöjd, om än inte lika mycket som för mobbade elever.
- Om det är bullrigt och stökigt i klassrummet, vilket mer än hälften av eleverna tyckte, verkar däremot ha liten betydelse för risken för återkommande smärtbesvär hos eleverna, säger Anders Hjern.
Ont i magen och huvudvärk klassas ofta som så kallade psykosomatiska besvär, dvs kroppsliga besvär som till stor del har en psykologisk bakgrund. Också bland skoleleverna fann forskarna flera samband mellan smärtbesvär och psykologiska faktorer, som till exempel att känna sig ledsen eller nedstämd, spänd och nervös eller otrygg.
- Att mobbning och flera andra former av stress i skolan ökar risken för huvudvärk och magont verkar till stor del kunna förklaras av att stressen har en ogynnsam effekt på sådana psykologiska faktorer, säger Anders Hjern.
Samtidigt framhåller han behovet av fortsatt forskning för att närmare utreda hur sambanden ser ut och inte minst vilka åtgärder i skolan som kan minska elevernas upplevelse av stress och förbättra deras hälsa och psykologiska välbefinnande.
- Det är egentligen rätt märkligt att skolmiljöns betydelse för elevernas hälsa studerats så lite, samtidigt som massor av studier har utrett sambanden mellan faktorer i arbetsmiljön och vuxna anställdas fysiska och psykiska hälsa, säger Anders Hjern.
Den nya studien finns publicerad i det senaste numret av facktidskriften Acta Pediatrica.
Diskutera på unt.se: Vad kan göras i skolan för att elever ska må bättre?
Så jobbar vi med nyheter