Många vill lära sig japanska

Han undervisar i fyra a-kurser och två b-kurser, några av dem hålls på IT-gymnasiet. Tempot är högt och under grundkurserna brukar ungefär 30 procent av eleverna hoppa av. När de har läst språket i två år ska de kunna göra sig förstådda i Japan. Tonvikten ligger på att föra konversationer.
- Jag gör ofta talövningar då jag ber dem att blunda och repetera orden efter mig. Jobbar också mycket med sketcher. Det viktigast är att de lär sig att prata, inte att det är perfekt grammatiskt, säger Alexander Takakusagi Chen.

På dagens lektion ska de lära sig att säga att de har tråkigt, ringa ett telefonsamtal och fråga någon vad han eller hon gör.
Den första kursen startades för sju år sedan på Celciusskolan genom ett initiativ av en liten grupp elever. Under åren har intresset för japanska växt och idag är grundkurserna fulltecknade.
Sofia Bernhardsson har snart läst japanska i två år och tycker att tecknen är svårast att lära sig. Intresset för den japanska kulturen väcktes för flera år sedan.
- Jag har tränat Aikido och så hade vi en japansk utbytesstudent i vår klass förut. Med Mangan har jag blivit ännu mer intresserad av Japan, säger hon.

Alexander Takakusagi Chen säger att det är ett enormt tryck på kurserna och att många elever är väldigt engagerade. Han tror att det till stor del beror på intresset för de tecknade serierna och filmerna men också på att han har marknadsfört kurserna hårt i skolorna.

Många vill lära sig japanska

Japanska och svenska blandas om vartannat under lektionen. Alexander Takakusagi Chen lärare på Katedralskolan, slänger ut frågor till eleverna och de flesta följer engagerat med.