Skolinspektionen upptäckte vid en inspektion i våras att kommunen i åtta fall inte gjort de utredningar som lagen kräver innan en elev placeras på särskola. Sedan 2011 hade fyra elever inte fått en social utredning, tre hade inte genomgått en medicinsk utredning och för en elev saknades en psykologisk utredning. Skolinspektionen krävde att kommunen rättar till bristerna.
Enligt Britta Seeger som är utredare vid Skolinspektionen kräver lagen att alla utredningar är på plats innan en elev antas.
– Man ska göra en utredning med fyra bedömningar, psykologisk, medicinsk, social och pedagogisk, för att vara helt säker på att eleven ska gå på särskolan och får rätt insatser där. Det behövs utredningar för att bedöma det, säger hon.
Britta Seeger poängterar att det inte finns några signaler om att någon elev hamnat på särskolan som inte skulle gå där.
– Man har kompetens och tydliga rutiner men utredningarna saknas och det är en brist, säger hon.
Enligt Giggi Thomson vid Uppsala kommun är bristerna från tiden före 2015, innan nuvarande utbildningsorganisation skapades.
– Då låg ansvaret på olika ställen inom uppdragskontoret. När vi tog över så tittade vi inte bakåt utan utgick från att alla utredningar var gjorda. Nu håller vi på och kompletterar underlaget för de elever som saknar utredningar. Det ska vara klart till jul, säger hon.
Kommer ni att vara säkra på att alla elever tillhör särskolan då?
– Ja. Det råder inget tvivel om att de elever som går på våra särskolor idag ska gå där. De bedömningarna är vi duktiga på.
Samtidigt ska nya rutiner införas som säkerställer att alla nödvändiga utredningar görs innan en elev antas till Uppsala kommuns särskola.