"Jag avgår om resultaten inte blir bättre"

Betygsraset och den ökade segregationen i Uppsalaskolorna är oroväckande, anser kommunens grundskolechef Per Pettersson. Men åtgärderna, som borde ha kommit för länge sedan, är nu på väg säger han.
- Om inte resultaten har förbättrats om fem år avgår jag.
Uppsala kommuns grundskolechef Per Pettersson sätter sin heder och sitt ämbete på spel.
— När kommundelsnämnderna hade ansvaret för skolan fungerade inte den totala översynen. Det är först nu som vi har börjat få kontroll över situationen och kan göra insatser på ett bra sätt, säger Per Pettersson till UNT.
— Om inte resultaten har förbättrats om fem år avgår jag.

Han sticker inte under stol med att kommunen inte klarat att nå upp till målen. Klyftorna mellan dem som klarar skolan bra och dem som klarar skolan dåligt ökar, segregationen ökar, betygen i samhällsorienterade och naturorienterade ämnen rasar.
— På vissa områden har vi klarat uppdraget bra. Eleverna känner större trygghet i skolan och de är överlag nöjda med skolan. Men kunskapsmålen, som givetvis är de centrala i skolans verksamhet, når vi inte upp till.
I slutet av 90-talet hade mellan 85 och 96 procent av utgångseleverna i Uppsala godkänt i historia, religion, samhällskunskap, geografi, kemi och fysik. Förra året bara mellan 63 och 70 procent. Ett ras på cirka 20 procentenheter.

I kärnämnena svenska, matematik och engelska är minskningen betydligt mindre och knappt 90 procent av eleverna fick förra året godkänt i alla tre ämnena. För att kunna läsa på gymnasiet måste man ha godkänt i de tre kärnämnena.
Någon förklaring till betygsraset, har Per Pettersson inte.
— Det får inte bli en treämnesskola där eleverna väljer bort de ämnen som inte ger behörighet till gymnasiet. Vi måste fokusera på alla ämnen, säger Per Pettersson.