De kommunala skolorna förbättrade sitt genomsnittliga meritvärde från i fjol. Men de flesta kommunala skolor ligger ändå långt bakom friskolorna.
Bengt Sandblad menar att det fria skolvalets konsekvens visar sig i siffrorna och att det är en stor nackdel att kommunerna inte kan påverka antalet skolor och var de ska ligga.
Vill du avskaffa friskolorna?
– Vem som är utförare är inte viktigt. Det viktiga är att se till att det i alla områden finns skolor med kvalitet.
Bengt Sandblad framhåller att det inte enbart är sociala faktorer bakom skillnaderna.
– Det skiljer i kvalitet också. Då är det upp till skolledningarna att se vad som brister. Kvalitetsredovisningen har blivit mycket bättre, men det är ändå så att resultaten inte förbättras så fort.
Cecilia Forss (M), ordförande i barn- och ungdomsnämnden, menar att det fanns segregerade skolor i Uppsala långt innan friskolorna slog igenom.
– Visst har vi det nu också, men det har inte blivit mer, säger hon.
Hon anser att det som gör friskolorna framgångsrika betygsmässigt främst är engagerade lärare, höga förväntningar på eleverna och att föräldrarna har valt skolan.
– Då har de visat att de vill engagera sig för barnen och det tror jag hänger med genom hela skolan.
I betygstoppen ligger friskolan Internationella engelska skolan, med halva undervisningen på engelska. Skolan arbetar efter två principer: Det ska finnas regler som gör skolmiljön lugn. Och man ställer höga krav.
– Vi förväntar oss mycket av våra elever och det gör att man siktar högre och när högre mål, säger Hilde Allen, utbildningsansvarig på skolan.
Tvåan på listan, kommunala Kvarngärdesskolan, bedriver också halva undervisningen på engelska. Rektorn Gunilla Söderström berättar om framgångsfaktorerna ambitiösa elever, föräldrar som ställer upp samt engagerade lärare.
Sist på listan finns kommunala Brantingsskolan, som har några turbulenta år bakom sig. Bland annat när det gäller mögelskadade lokaler. Rektor Andreas Kembler säger att skolan når allt bättre resultat, men att det går långsamt framåt.
Beror det på att era elever inte får lika bra stöd av föräldrarna som andra skolors?
– Det spelar så klart in vilket stöd man har hemma. Men den enskilt största faktorn är hur skolan jobbar.
Enligt Andreas Kembler är Brantingsskolan känd för socialt engagemang och trygga elever.
– Men trygghet ger inte högre betyg. Det gäller att också nå kunskapsmålen. Skolan har bestått av fantastiska små öar, som inte har kommunicerat med andra öar. Nu gäller det att slå broar och samarbeta.
Friskolorna i topp
Skola ( F=friskola) Meritvärde Antal elever
Internationella engelska, F: 274 (-) 11
Kvarngärdesskolan: 271 (244) 26
Uppsala musikklasser, F: 270 (264) 82
Tuna skola: 250 (181) 10
Kunskapsskolan norra, F: 246 (239) 76
Luthagens skolor: 245 (210) 93
Kunskapsskolan, F: 243 (239) 129
Waldorf , F: 240 - 19
Katarinaskolan, F: 235 (239) 88
Livets ord, kyrkskolan, F: 235 - 75
Jensen grundskola, F: 233 - 6
Raoul Wallenbergskolan, F: 232 (218) 25
Gottsundaskolan: 224 (220) 96
Vaksalaskolan: 224 (222) 118
Stavby skola: 223 (219) 12
Tunabergsskolan: 219 (225) 170
Gränbyskolan: 216 (210) 154
Björkvallsskolan: 211 (212) 100
Valsätraskolan: 209 (207) 38
Sävjaskolan: 206 (199) 94
Gåvsta skola: 206 (227) 24
Ärentunaskolan: 205 (205) 137
Eriksbergsskolan: 202 (223) 155
Almunge skola: 201 (203) 57
Västra Stenhagenskolan: 200 (217) 72
Von Bahrs skola: 199 (182) 27
Brantingsskolan: 194 (191) 96
Ej med:
Gluntens Montessori, F, lämnade inte ut siffran.
Skogstibble skola, F, är en resursskola med sju elever i nian som läser tolv ämnen.
Vaksala fristående skola, F, hade bara en elev i nian.
Fjolårets meritvärden inom parentes är från Skolverket.
Maximalt mertivärde är 320