Svårt att läsa franska i Tierp

Spanskan vinner i popularitet på franskans bekostnad. I kombination med att elevkullarna har varit ovanligt små de senaste åren innebär det att kommunens högstadieskolor har haft svårt att få ihop tillräckligt stora grupper för att starta franskundervisning.
Ulla-Britt Björkehag Johansson, ordförande i Lärarförbundets lokalavdelning, har funderat på varför eleverna väljer bort franska.
- Många verkar tro att spanska är lättare, men efter ett tag inser de att det inte är så lätt heller. Vi har avhopp från spanskan också, men inte lika många som från franskan, säger hon.

Ellen Payne går i åttonde klass på Centralskolan. Hon valde spanska eftersom hennes farmor kommer från Italien och för att spanska påminner om italienska.
- Och så är det fler i världen som pratar spanska än tyska, säger Ellen Payne.
Franska har hon däremot inte funderat på att läsa. På Centralskolan försvann möjligheten att välja franska i årskurs 6 för flera år sedan, i samband med att inga elever sökte det året. Aspenskolan håller på att fasa ut franskan, och de som går i sjätte och sjunde klass nu har inte kunnat välja franska.
Även Örbyhus skola håller på att fasa ut franskundervisningen och har bara en handfull elever i 9:an kvar som läser franska. På Ol Andersskolan i Skärplinge är det i stället spanskan som läggs ner i och med att 9:orna går ut i vår eftersom skolan har haft svårt att hitta en behörig spansklärare.

Aspenskolan och Centralskolan delar på två spansklärare, men någon liknande lösning för franskan har inte diskuterats.
- Eftersom vi inte har tillräckligt stort intresse för att läsa franska har vi ingen anledning att diskutera det, säger Centralskolans rektor Helena Car.
Sedan möjligheten att välja franska togs bort från skolan har två elever önskat det som språkval. På Aspenskolan finns det däremot ett trettiotal elever i 8:an och 9:an som läser franska.
Lars Broberg, utvecklingsledare för grundskolan i Tierps kommun, är öppen för möjligheten att ha en gemensam fransklärare för att kunna behålla undervisningen.
- Vi måste analysera varför det har blivit som det blivit att franskan försvinner från flera skolor, och om det är bra som det är nu. Det är en kostnadsfråga, men det finns inga nej än, säger han.

Problemet är också vad kommunen kan erbjuda sedan på gymnasiet, påpekar Lars Broberg. På Högbergsgymnasiet kan man än så länge läsa franska som nybörjar- och fortsättningsspråk, men från och med i höst kommer skolan bara att starta en ny grupp om minst sex elever söker. Det innebär att även elever som läst franska på högstadiet kan bli utan undervisning om inte tillräckligt många elever vill fortsätta på gymnasiet.
- Hittills har vi ordnat det för de elever som vill läsa franska, men nu har vi nått en smärtgräns. Det är tråkigt men sant, säger biträdande rektor Gunilla Olsson.

Högbergsskolan har inte funderat på att samordna sin nybörjarundervisning i franska med högstadieskolorna på centralorten.
- Det är ingenting vi har diskuterat, men det skulle kunna fungera, säger Gunilla Olsson.
Den stora utmaningen är i så fall att få ihop de olika skolornas scheman så att alla läser språk samtidigt. Men lösningen skulle bara fungera i centrala Tierp, med korta avstånd mellan skolorna, påpekar utvecklingsledare Lars Broberg.
- Det är svårt för oss med den organisation vi har att klara av att ha tre moderna språk på varje skola.