De har forntiden runt knuten
Eleverna på Björkängsskolan i Karlholm har forntiden runt knuten. På tisdagen var turen kommen till klass 5-6 Björken att ta en promenad dit, under ledning av museipedagog Frida Johansson från Upplandsmuseet.
Hela årskurs 5-6 Björken från Björkängsskolan, Karlholm, på plats i forntiden, närmare bestämt i en skeppssättning som ligger längs Vikingavägen, Nöttö.
Foto: Anders Badner
Tisdagens resa till forntiden startar i klassrummet. Frida Johansson visar foton och teckningar av och berättar om arkeologiska fynd från Uppland. Hon plockar fram keramikskärvor och andra föremål att diskutera kring. Skickar runt, ställer frågor och rullar upp ett långt snöre som blir en tidslinje genom klassrummet.
Hur länge sedan var egentligen forntiden?
Frida Johansson begränsar dagens besök bakåt till järnåldern, i Sverige ungefär tiden från 500 före Kristus till omkring 1000 efter hans födelse.
- Då kunde man göra spikar och nitar och med dem bättre båtar, hus och jordbruksredskap, berättar hon.
Genom museipedagogens berättelse får eleverna ta del av vad de arkeologiska fynden berättar. Och de får själva fundera över till exempel vad skelett och andra fynd i en grav kan säga oss om den döde, som ungefärlig ålder, kön, kanske något om dödsorsak och status i samhället.
Fynden berättar inte allt. En del får man fundera kring på annat sätt, som vad kostade ett hus då?
- Det kostade arbetskraft och tid att samla material och göra jobbet, svarar Frida Johansson.
Eller, hur klarade de sig utan el och kylskåp?
- De torkade bär och svamp, syrade mjölk och fisk eller rökte, saltade och torkade kött för längre hållbarhet, säger hon och skickar runt en näverburk med tunna, torkade köttbitar.
Det smakar starkt och salt, men inte helt främmande. Påminner om salami tycker någon.
Och vad tror ni om deras liv, utan datorer, bilar och tv-spel?
- Jobbigt, tror någon.
Frida Johansson poängterar:
- Tänk på att människorna var precis som vi. Vi har inte förändrats ett dugg. De var lika intelligenta. Vi lever bara i olika samhällen med olika förutsättningar.
Efter rast fortsätter tidsresan ute i naturen. Påpassligt längs Vikingavägen vid Nöttö, bara en kort promenad från skolan, ligger en skeppssättning som Frida Johansson vill att klassen ska göra en arkeologisk inventering av. Fram åker pennor och papper. Fyndet ska mätas, ritas av och beskrivas innan klassen reser tillbaka till det nutida klassrummet för en summering.
Som fortsättning på museipedagogens besök kan skolorna låna Järnålderskistan. Den innehåller fördjupningsmaterial och framför allt kopior på järnåldersföremål, instrument, verktyg, smycken och till och med kläder att prova.
Så jobbar vi med nyheter