Barn- och utbildningsnämnden (BUN) har utformat fyra förslag till omorganisation av skolan i Östhammars kommun. Under mötet på torsdagskvällen presenterade BUN:s ordförande Roger Lamell ett alternativ som innebär att Frösåkerskolan byggs ut till både mellan- och högstadieskola, medan Kristinelundsskolan reduceras till en för- och lågstadieskola.
– Vi har arbetat fram det här förslaget eftersom vi måste samla en bredare kompetens i skolan. Att vi gör det just nu beror på att Frösåkerskolan är i behov av renovering och då är det läge att se över hela skolsituationen, säger Roger Lamell
Ett trettiotal föräldrar hade samlats i skolans matsal. De delades in i grupper som fick diskutera förslaget och lista sina synpunkter.
De frågor som lyftes handlade om hur barnen ska ta sig säkert till skolan, huruvida de små barnen kommer våga leka på samma sätt om mellanstadiet slås ihop med högstadiet, samt hur lärarkompetensen kan höjas.
– Det måste göras någonting med skolan om vi ska kunna leva upp till dagens krav på lärarbehörighet. Nu finns det fyra förslag som vi vill diskutera med föräldrar för att få underlag till ett bra beslut, säger Lisbeth Bodén som är barn och utbildningschef i Östhammars kommun.
Förslaget innebär att barn från vissa delar av Gräsö skulle få en skolresa som tar 1,5 timme enkel väg.
– Vi måste väga utbildningskvalitet mot fritid. Att barn ska resa 3 timmar om dagen är förstås inte önskvärt. Det är sådana frågor som vi vill lyfta i en medborgardialog, säger Lisbeth Bodén.
Bland föräldrarna var reaktionerna olika.
– Alla insatser för att höja kvaliteten på skolan är bra. Östhammar är ju ganska litet, så även om barnen måste ta sig lite längre så är det inte så stor skillnad för oss, sade Lena Åkerman, mamma till två barn som går på Kristinelundsskolan.
Om det nuvarande förslaget går igenom får det större konsekvenser på andra håll i kommunen. Bland annat skulle det innebära att Snesslinge och Gräsö skola läggs ner.
– Det är helt fruktansvärt. Jag önskar att fler fick se hur bra barnen har det på Snesslinge skola. Alla leker med alla och barnen känner sig trygga, säger Sandra Petterson vars barn går i Snesslinge skola.
Hon tror att det kommer bli en helt annan diskussion när dialogmöten ska hållas i Snesslinge och på Gräsö.
– Om de vill höja kompetensen, varför kan inte lärarna resa istället för barnen? Vi har valt att bo på landet för att vi vill ha det litet och tryggt, säger Sandra Pettersson