Eleverna i årskurs två på Fridegårdsgymnasiet har testat.
Syftet med dagen var att eleverna, i ämnet kommunikation, skulle lära sig mer om sina mediavanor, skriver Håbo kommun i ett pressmeddelande.
Vad sa då eleverna, enligt läraren Lou Grip som genomförde projektet?
Här är några kommentarer:
"Det kändes jobbigt att inte få lyssna på musik under en hel dag. Jag märkte att jag hörde musik på andra platser som i skolans café exempelvis. Jag löste problemet genom att sjunga".
"Det var svårt att hålla tider och ha koll på schemat".
"Jag fick skrivkramp i armen när vi skrev prov med papper och penna".
"Det kändes som vi blev mer sociala när vi inte hade mobilerna med oss. Istället för att sitta med varsin mobiltelefon och skratta en och en, eller två och två så skrattade vi mer tillsammans".