En liten golvrobot i form av en skalbagge far fram över golvet på förskolan Kamomillen i Årsta. Det är en Blue-Bot, som förskolebarnen styr med knapptryckningar som kommandon. Den lilla roboten är hiskeligt söt. Och barnen fattar galoppen nästan direkt.
– Man styr den med knappar. Den har bara två ögon och man kan köpa den, säger Lea Sundgren, 5 år.
– När jag blir stor ska jag göra egna robotar och programmera. Den första ska heta "Egna Galenskaper", berättar kompisen Casper Axnér, 6 år.
De är i premiärgruppen för Programmeringscentrums förskolesatsning. Studenter från Uppsala universitets förskoleprogram ska under våren besöka 12 förskolor för att ge inspiration om hur man kan jobba med digitalisering för de minsta barnen.
– Det här betyder jättemycket. Vi får hjälp och inspiration. Själv är jag inte jätteinsatt i digitalisering, barnen kan ju ibland mycket mer än man själv. Men det gäller att ta vara på deras kunskap, säger Linda Nyqvist, förskollärare på Kamomillen.
Övningarna som de åtta studenterna har med sig går ut på att med hjälp av olika knapptryckningar styra till den gulliga roboten. Finaluppgiften är att styra skalbaggen genom en bana av pinnar. Ett uppdrag som barnen klarar galant.
Var det kul?
– Ja, jättekul!– Och det ska bli jättekul att jobba med programmering. Jag och Lea ska jobba på samma ställe i Enköping, planerar Casper Axnér. Han får genast medhåll av Lea. De båda är supertaggade på att programmera mera.