Studiemiljön och tryggheten i våra skolor är idag långt ifrån vad den borde vara. Vi måste ta det här på allvar, vi måste återupprätta disciplin och ordning och reda i våra skolor om vi ska kunna vända på trenden med vikande skolresultat. Det är dags att överge flumskolan och återgå till en trygg skola med ordning och reda.
Damian Brunker, rektor på Internationella Engelska Skolan i Eskilstuna, har lyckats få enormt mycket bättre resultat i jämförelse med andra skolor i utanförskapsområden. Förklaringen ligger enligt rektorn till stor del i den utbildningsmodell som skolan har anammat. Det handlar i korthet om disciplin, en stark skolkultur där elever känner sig delaktiga och ett tydligt kunskapsfokus i undervisningen.
Här måste Uppsala kommun kunna se en framgångsfaktor, vi måste analysera vad det beror på och sedan kopiera och implementera det i alla våra skolor. Vi behöver inte uppfinna hjulet på nytt men vi måste kunna erkänna en bra design av ett hjul om vi ser ett sådant, och jag kan utan tvekan säga att jag ser bra hjul under Damian Brunkers skola. I jämförelse rullar Uppsala kommuns skolor framåt på fyrkantiga hjul.
En av de frågor Sverigedemokraterna drev i valrörelsen och som jag personligen underströk i många valdebatter, samt i valstugan i kontakt med väljarna, var att vi ville införa en form av jourskolor för de stökigaste och bråkigaste eleverna, för att kunna uppnå en lugn och trygg studiemiljö i våra skolor.
I Tidöavtalet finns en uppsjö av konstruktiva och bra förslag för att kunna vända utvecklingen i våra skolor, bland annat finns jourskolorna med: ”För särskilt våldsamma elevers skolgång görs insatser för att underlätta fler särskilda jourskolor/akutskolor med utbildad personal.”
Som en skänk från ovan har regeringen beslutat om en ny statsbidragsförordning där bidrag enligt förordningen ska gå till personalkostnader för akutskolor, speciallärare och elevhälsan. Syftet är bland annat att öka tryggheten och studieron i skolan och stärka arbetet med stöd och anpassningar så att fler elever når utbildningens mål.
Totalt omfattar satsningarna 535,5 miljoner kronor för 2023. Det finns alltså redan statsbidrag att söka för den här sortens akutskolor/jourskolor, precis det jag talade om så varmt i valrörelsen för ett år sedan.
Är det inte dags för Uppsala kommun att ta tillfället i akt och inrätta jourskolor och återställa disciplinen i våra skolor, för att säkerställa att alla elever får en lugn och trygg studiemiljö? På jourskolorna får de stökigare eleverna dessutom både en högre lärartäthet och särskilt utbildad personal. Här får de extra uppmärksamhet, hjälp att följa ordningsregler och de får komma till en miljö där de får hjälp att komma tillrätta med sina utmaningar.
Den enda nackdelen, som jag kan se, är kostnaden för dessa jourskolor. Men i och med att det kommer att finnas extra medel budgeterat för dessa skolor från regeringen så kan kommunens kostnad minskas en hel del.
Det här är extremt svårt att räkna på, men vi måste vara riktigt ärliga och försöka se helheten… Vad blir inte kostnaden i slutändan för hela samhället om studiegången saboteras för hela skolklasser när våldsamma och hotfulla elever får gå kvar i den ordinarie skolan? Vad blir inte kostnaden för Sverige när det saknas disciplin i våra skolor och skolresultaten sjunker?
Det finns i dag skolor som har mycket stora ordningsproblem, det saknas disciplin och i den vanliga skolan saknas det möjligheter att vid behov tillfälligt flytta elever utanför den egna skolan. Akutskolorna innebär en möjlighet för oss att värna tryggheten och studieron i skolan, det här är en möjlighet Uppsala kommun inte får missa.
Våra barn förtjänar en lugn och trygg studiemiljö. Jag vädjar till övriga partier att inte låta gammal prestige stå i vägen för nya lösningar. Vi måste överge de fyrkantiga hjul vi har placerat under den svenska skolan och göra allt vi kan för att säkerställa en lugn, trygg och lärorik skolgång för våra barn.