För Moderaterna är det självklart att varenda elev ska bli sedd och få en bra start i livet. Därför måste vi vända de sjunkande skolresultaten. Våra elever lär sig inte tillräckligt mycket matematik, många har svårt att förstå vad de läser och kunskaperna inom naturvetenskap är låga. Vi måste nu fortsätta vägen bort från det socialdemokratiska skolhaveriet. Detta kräver engagerade och skickliga lärare som har tillräckligt med tid för att se varje elev.
Varje elev ska ges bästa möjliga förutsättningar. Därför menar vi att tidiga insatser är avgörande. Redan i lågstadiet måste de elever som behöver det få uppmärksamhet och stöd för att orka övervinna en känsla av tillkortakommande och ges självförtroende att fortsätta försöka. Vi vill att det som kallas särskilt stöd ska komma tidigt och att fler elever ska få hjälp av speciallärare.
Moderaterna vill utöka svenska elevers lärarledda undervisningstid. Vi tror att tiden mellan lärare och elev spelar roll för att fler elever ska lyckas nå kunskapsmålen.
I höstas fick eleverna i årskurs 1–3 en timmes utökad matematikundervisning i veckan. Vi har nu lagt förslag för att utöka undervisningstiden även i årskurs 4–6.
Från och med 2016 kommer eleverna i årskurs 1–9 att ha 25 procent mer matematikundervisning jämfört med 2013.
Och genom satsningen Matematiklyftet skapar vi bättre förutsättningar för att ytterligare lyfta och vässa matematiklärarnas pedagogiska kompetens.
Vi vill stärka läraryrkets status. För att attrahera de duktigaste studenterna måste lärarlönerna öka. Därför föreslår vi att fler karriärtjänster för lärare inrättas.
En duktig lärare som lägger ned kraft och energi på att varje elev ska lyckas ska få belöning för sitt hårda arbete.
Dessutom är det viktigt att låta lärare vara lärare. Vi vill att lärarna ska spendera mer tid med eleverna i klassrummet och mindre tid åt pappersarbete och dokumentation.
Moderaterna vill förstärka alliansens kunskapsfokus i skolan och säkerställa att alla elever får det stöd de behöver. I detta arbete är den oberoende och OECD-ledda skolkommissionen ett steg i rätt riktning. Med hjälp av denna djuplodande granskning kommer vi att kunna ta nya steg mot en bättre skola som sätter varje elevs behov främst.
Regeringen föreslår också att grundskolan förlängs med ett år och därmed blir obligatorisk i tio år.
Vi har moderniserat den förr så medelmåttiga lärarutbildningen, så att den är bättre utformad för att höja elevernas kunskapsresultat. Och med tidigare stöd, utökad matematikundervisning och stärkta lärare som ägnar mer tid åt eleverna, tar vi stora steg bort ifrån socialdemokraternas havererade skolpolitik. Så ser vi till att rusta varje elev med bästa möjliga förutsättningar för en bra start i livet.
Per Bill, riksdagsledamot (M) Uppsala Län